MIS ENTREVISTADOS.

Teniendo en cuenta que la infancia es una etapa en la cual los niños desarrollan diferentes capacidades y habilidades relacionadas con su proceso de formación, es importante conocer las diferentes percepciones o ideas que tienen las personas frente a esta etapa. Por esta razón, las entrevistas realizadas corresponden a tres personas de la comunidad, quienes no poseen conocimientos académicos sobre  el tema, sino que por el contrario sus percepciones corresponden a imaginarios y experiencias propias.

Esta entrevista tiene como propósito conocer algunas ideas sobre infancia, se tomó como punto de referencia el municipio de Guasca Cundinamarca, un lugar con una población aproximada de 15.000 habitantes donde el 35% corresponden a la población infantil, en esta comunidad se puede evidenciar que la mayoría de los niños, cuentan con condiciones similares frente a su contexto, es decir, los niños de la zona rural comparten con los niños de la zona urbana, debido a que los colegios que se caracterizan por llevar a cabo prácticas pedagógicas reconocidas en la comunidad, están ubicados en el campo, lo cual hace que una mayoría de padres y cuidadores opten por enviar a estudiar a sus hijos a la zona rural o viceversa, este ejercicio resulta interesante puesto que en este pueblo los niños comparten condiciones de vida semejantes.  

Para profundizar sobre estas concepciones, se entrevistó a tres personas, quienes se dedican a profesiones que no vinculan un trabajo directo con la población infantil, por lo tanto, es llamativo recoger las diferentes percepciones que tienen sobre infancia y establecer comparativos que permitan indicar aquellas transformaciones dadas con el paso del tiempo sobre esta etapa. Ellas son:

MILENA SARMIENTO, jefe de enfermería, el motivo por el cual se entrevistó  a una profesional de la salud es porque resulta interesante conocer el concepto que tiene de infancia visto de otro modo, ya que en su rol de enfermera, tiene un acercamiento con el niño o niña, diferente al que lo tiene un docente, padre de familia o cuidador, en este caso y a pesar de que ellos (médicos y enfermeras) conocen la forma de tratarlos frente a sus condiciones físicas y estado de salud, es llamativo saber qué otras apreciaciones tienen en cuanto a su contexto y desarrollo en esta etapa y qué piensan sobre aquellos aspectos que definen su etapa.

La segunda persona entrevistada es la señora VIVIANA CIFUENTES, ella es contadora pública y en su contexto no socializa con niños de forma permanentemente, en este caso ella tiene un hijo y en su rol de mamá tiene la oportunidad de vivenciar muchos sucesos que les ocurren a los niños y niñas, de ahí la importancia de conocer sus concepciones frente a esta etapa y la manera cómo ella contribuye en el cuidado y protección de su hijo en esta etapa decisiva. 

La tercer entrevista fue realizada a la señora BLANCA PULIDO, ella es ama de casa, ya no tiene la oportunidad de convivir con niños, pero en el lugar donde vive se encuentra rodeada por muchos de ellos, es una persona que ya educó a sus cinco hijas a su manera y ha visto como el tiempo ha transformado muchas ideologías sobre el concepto de infancia, sus cuidados y necesidades, por lo tanto, todos sus aportes resultan de gran importancia ya que al tratarse de una persona de experiencia en el trato y educación de los niños tiene muchas ideas que fortalecen el reportaje. Sin dejar de lado, que la época en la cual educó a sus hijas era muy diferente a la actual, de modo que, sus apreciaciones permiten evidenciar aquellas transformaciones que se han tenido frente al concepto de infancia.

Por último, es importante mencionar que cada una de las personas entrevistadas tienen conceptos de infancia de acuerdo a sus contextos y experiencias propias, por eso,  resulta interesantes recopilar datos que amplíen la visión de esta etapa denominada infancia, la cual requiere de gran interés de parte de cada uno de nosotros, para que sea posible proteger y garantizar los derechos de los niños y niñas en la sociedad.